Indicadores de Desempeño

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Competencias FCQ	Indicadores de Desempeño	Atributos CACEI	Desempeños ABET 2022
A. Identifica, integra y aplica los principios ciencias, matemáticas e ingeniería para solucionar problemas técnicos o científicos definidos.	A1. Conoce y aplica los fundamentos de ciencias básicas e ingeniería para el planteamiento de un problema o situación. A2. Identifica, analiza, plantea y resuelve problemas de la industria química, alimentaria, biotecnológica y/o farmacéutica para proponer alternativas de solución. A3. Construye e interpreta modelos matemáticos para la comprensión de fenómenos de masa, momento y energía en sistemas químicos y/o biológicos para el análisis de situaciones reales y/o hipotéticas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.	1. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
B. Diseña y realiza experimentos, identifica variables, analiza e interpretar datos y utiliza juicios científicos para comprobar hipótesis y establecer conclusiones.	B1. Identifica y determina los factores relevantes de un problema y plantea la hipótesis. B2. Diseña, conduce y controla experimentos y procesos para obtener información para la resolución de problemas. B3. Analiza y contrasta la validez de la información para llegar a una conclusión.	Desarrollar y conducir experimentación adecuada; analizar e interpretar datos, y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones.	6. Habilidad para desarrollar y conducir experimentación adecuada, analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones.
C. Diseña, formula e innova un proceso o procedimiento químico y/o de ingeniería para resolver necesidades del contexto social, económico, ambiental, de seguridad cumpliendo con requisitos normativos.	C1. Diseña y aplica conceptualmente un proceso químico y/o biológico bajo necesidades sociales, económicas, normativas, ambientales y seguridad e higiene. C2. Innova y optimiza procesos químicos o biológicos considerando parámetros de producción, selección de operaciones, consumo energético e impacto ambiental para atender necesidades de sociedad y cumpliendo con requisitos normativos. C3. Reconoce las oportunidades de emprender un proyecto propio.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplan con las necesidades especificadas.	2. Habilidad para aplicar el diseño de ingeniería para ejecutar soluciones que satisfagan necesidades específicas considerando la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
D. Se desempeña en forma profesional y ética comprendiendo el impacto de las soluciones de las ciencias químicas en su entorno.	D1. Aplica los principios éticos y valores en el ejercicio de su profesión. D2. Comprende los problemas de su entorno y del contexto global y propone soluciones éticas en su disciplina, considerando factores económicos, social, de salud, normativo y ambiental de su entorno.	Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en los contextos global, económico.	4. Habilidad para reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones ingenieriles y realizar juicios informados que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
E. Reconoce la necesidad permanente y tiene la habilidad para localizar, integrar, aplicar y evaluar este conocimiento en situaciones reales.	E1. Reconoce la necesidad de aprender y mantenerse actualizado en su disciplina de manera autónoma. E2. Integra y aplica los conocimientos y habilidades desarrolladas durante su formación en situaciones reales. E3. Aplica herramientas computacionales para resolver problemas de la disciplina.	Reconocer la necesidad permanente de conocimiento adicional y tener la habilidad para localizar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente.	7. Habilidad para adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadamente.
F. Se integra efectivamente en equipos inter, multi y transdisciplinarios que establecen metas, planes, tareas, cumplen fechas límites, considerando riesgo e incertidumbre.	F1. Trabaja de forma colaborativa con actitud de tolerancia y liderazgo, fomentando el desarrollo de habilidades interpersonales, buscando el logro efectivo y oportuno de objetivos en equipos inter, multi y transdisciplinarios. F2. Propone soluciones innovadoras en un marco inter, multi y transdisciplinario.	Trabajar efectivamente en equipos que establecen metas, planean tareas, cumplen fechas límite y analizan riesgo e incertidumbre.	5. Habilidad para funcionar de manera efectiva en equipos cuyos integrantes establezcan liderazgo, creando un ambiente colaborativo e inclusivo, estableciendo metas, planificar tareas y cumpliendo objetivos.
G. Se comunica efectivamente en forma oral y escrita en español e inglés apoyando en tecnologías de información y comunicación.	G1. Se comunica efectivamente en forma oral y/o escrita en español. G2. Se comunica adecuadamente en forma oral y/o escrita en idioma inglés. G3. Emplea efectivamente tecnologías de información y comunicación.	Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.	3. Habilidad de comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.